Sugar City @ Stenden Emmen

Maandag 15 april 2013

Sugar City in Stenden Hogeschool te Emmen

Wetenschap & Techniek in het Basisonderwijs

Op 6 maart 2013 bezochten ongeveer 150 leerlingen uit de groepen 5 & 6 van enkele basisscholen rondom Emmen de bijzondere rekenochtend ‘Sugar City’ van de Opleiding tot Leraar Basisonderwijs (OLB) van Stenden Hogeschool in Emmen.

De studenten van deze Opleiding tot Leraar Basisonderwijs verzorgden die dag een rekenochtend met een nauwe relatie met ‘Wetenschap & Techniek’. Zo wilden ze vooral en meer aandacht geven aan deze twee vakgebieden in het basisonderwijs.

Onderwijsproject met suiker

Deze OLB-studenten van Stenden Hogeschool wilden met dit bijzondere onderwijsproject een voorbeeld geven van de wijze waarop je in het basisonderwijs kunt komen tot integratie van deze vakgebieden. Daartoe maakten ze optimaal gebruik van de faciliteiten die Stenden Hogeschool biedt. Het leerbedrijf van de Techniek-opleidingen – ‘Stenden My Concept’-  was namelijk voor die dag omgebouwd tot een suikerlaboratorium, waarin volop werd gebouwd aan 'Sugar City'.

Spelenderwijs Meetkunde leren

De basisschoolleerlingen bouwden aan de hand van een speelse verhaallijn een suikerstad. Ze werden uitgedaagd om enkele serieuze problemen van hun stad op te lossen. Het rekendeel dat aan ‘Sugar City’ ten grondslag ligt, is meetkunde. Meetkunde (geometrie) is het deel van de wiskunde dat zich bezighoudt met het bepalen van afmetingen, vormen, de relatieve positie van figuren en met de eigenschappen van de ruimte waarin die vormen zich bevinden.

Werken in het Suikerlaboratorium

De basisschoolleerlingen werkten in een suikerlaboratorium. Daarin kregen ze te maken met bijvoorbeeld mengvormen, met een smeltpunt en met snelheid. Verder onderzochten de leerlingen het fenomeen ‘suikerspin’ en gebruiken ze een microscoop om de structuur van een suikerspin te verkennen. Zo maakten ze op een eenvoudige manier kennis met de stof ‘suiker’, met de eigenschappen van suiker en op die manier ook met elementen van ‘Chemie & Techniek’.

Techniek in de basisschool

Het tekort aan technisch personeel en de belangstelling voor technische beroepen staat momenteel hoog op de politieke agenda. Al vele jaren wordt gepleit voor meer aandacht voor Techniek & Wetenschap in het onderwijs van de basisschool. De Opleiding tot Leraar Basisonderwijs zou de in opleiding zijnde OLB-studenten als aanstaande leerkrachten in het basisonderwijs daarop moeten voorbereiden.

Eén van de doelen daarbij is dat huidige basisschoolleerlingen later in het voortgezet onderwijs serieus overwegen om de zogenoemde ‘bètavakken’ te kiezen. Stenden Hogeschool levert onder andere met het Sugar City-project daaraan haar bijdrage.

In de centrale hal van de Opleiding tot Leraar Basisonderwijs staan de bouwwerken van Sugar City tentoongesteld.

Kiezen voor kwaliteit bij Techniek

Dinsdag 20 september 2011

Bij de opleidingen van Stenden Hogeschool is het een goede gewoonte om na een proces van zelfevalueren, auditen, visiteren en accrediteren de immer voortgaande kwaliteitsverbetering goed in beeld te krijgen en te houden. Onze vijf Techniek-opleidingen van Stenden Hogeschool in Emmen zijn afgelopen jaar geaccrediteerd door de Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie. Dat is een gouden kroon op het vele en goede werk dat de docenten en de stafmedewerkers van deze opleidingen hebben verricht. Het felbegeerde kwaliteitskeurmerk van de NVAO heeft men verdiend door kwalitatief goed onderwijs aan te bieden, dat voldoet aan de kwaliteitscriteria van de Nederlandse overheid.

Vandaag ben ik op onze hogeschoollocatie in Emmen om met het management team van de vijf Techniek-opleidingen terug te blikken op alle resultaten van de recente kwaliteitsmetingen van de afgelopen drie jaren. We spreken over de facetten die als voldoende en als goed uit alle kwaliteitsonderzoeken naar voren zijn gekomen. Onze insteek is dat wat 'voldoende' is nog kan worden verbeterd tot 'goed' en dat wat al 'goed' is wellicht nog kan worden verbeterd tot 'excellent'. We spreken af dat deze vijf opleidingen - zoals te doen gebruikelijk bij Stenden Hogeschool - een actieplan gaan opstellen, waarin men zal aangeven wat we nog mooier en nog beter willen maken, met daarbij vermeld op welke wijze de opleidingen de kwaliteit op die facetten verder willen optimaliseren.

Als ik vanmorgen vanuit Leeuwarden arriveer in het Emmer hogeschoolgebouw, geniet ik van de manier waarop een groot aantal studenten individueel of in kleine of grote groepen serieus aan het werk zijn in het Studielandschap van deze hogeschoolvestiging te Emmen. In dit open leercentrum zijn bijna alle werkplekken bezet. Mooi om te zien dat na de afgelopen zomervakantieperiode het onderwijs weer op volle toeren draait en dat studenten voor, tussen en na de docentencontacturen hun tijd verantwoord invullen met studeren.

Hier in Emmen wordt vandaag aan onderwijskwaliteit gewerkt.
Hier in Emmen wordt vandaag gestudeerd.
De garantie voor goed onderwijs en voor goede studenten.

Tijdens de verbouwing gaat de evaluatie gewoon door

Dinsdag 9 november 2010

Na afloop van een Voortgangsconsult op locatie Leeuwarden van Stenden hogeschool rijd ik naar de locatie van onze hogeschoolvestiging in Emmen, om daar gedurende de tweede helft van deze werkdag mijn werk op het gebied van Quality Assurance voort te zetten. Vanmiddag vindt hier in Emmen de procesevaluatie plaats van het visitatieproject van onze vijf Techniek-opleidingen. Als ik bij aankomst de centrale ontvangsthal van Stenden hogeschool Emmen binnen komt, betreedt ik één grote overdekte bouwplaats.

De centraal in dit hogeschoolgebouw gelegen ruimten zijn inmiddels gesloopt om plaats te maken voor een ruime entree van dit gebouw. Het is hier een drukte van belang. Timmerlieden, installateurs en schilders zijn in deze langgerekte, nu brede hal allen op hun eigen werkplek aan het werk om er iets moois van te maken. Zo langzamerhand wordt zichtbaar hoe mooi het gaat worden. De collega's die ik hier spreek zijn allen enthousiast over de voortgang van het werk en over de eerste zichtbare resultaten.

Aan het eind van dit kalenderjaar zal naar verwachting deze verbouwfase gereed zijn. Ben benieuwd hoe mooi het dan zal zijn. Gezien de eerste indrukken die je nu al van het verbouwresultaat kunt zien, heb ik er alle vertrouwen in dat we over enkele weken over een schitterende centrale ontvangsthal van deze hogeschoolvestiging zullen beschikken.

Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek & Chemie gevisiteerd

Woensdag 7 juli 2010

Vandaag hebben we in onze vestiging van Stenden hogeschool te Emmen de Visiterende en Beoordelende Instantie "Certiked VBI" op bezoek voor de visitatie van twee technische HBO-bachelor-opleidingen, te weten: "Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek" en "Chemie". Vanaf 8.30 uur tot 17.15 uur voert dit visitatiepanel auditgesprekken met representanten van het Docententeam en van de Examencommissie, met Studenten, met vertegenwoordigers uit het Werkveld en met Afgestudeerden.

Met andere groepen van deze twee opleidingen zijn tijdens de eerste, techniekbrede visitatiedag reeds de nodige gesprekken gevoerd. Tussen de auditgesprekken door verzorgt een student een rondleiding langs de onderwijs-werkplekken van deze beide Life Science-opleidingen en aan het eind van de middag verzorgt het visitatiepanel een eerste terugkoppeling van de bevindingen van deze twee visitatiedagen.

De groepen die deze dag worden bevraagd door het visitatiepanel worden vooraf en na afloop bij ons team van management & stafmedewerkers gebracht voor een briefing en een debriefing. Die beide sessies zijn bedoeld om de tussenliggende panelgesprekken optimaal te laten verlopen, opdat de visitatiecommissie zich tijdens de twee visitatiedagen een goed beeld kan vormen van alle ins en outs van deze beide gevisiteerde opleidingen.

In de terugkoppeling van de vooreerst nog voorlopige bevindingen geeft het visitatiepanel aan dat deze twee Techniekopleidingen de afstemming tussen vormgeving en inhoud van het onderwijsprogramma goed neer hebben gezet en dat de kwaliteit van het personeel ook goed is. Ook de materiële voorzieningen en de studiebegeleiding zijn goed op orde en de wijze waarop de verbetermaatregelen door de opleidingen worden genomen, komt goed uit de bus. Het beoordelingspanel vindt dat beide opleidingen een positief accreditatieadvies verdienen.

Na deze eerste terugkoppeling bedankt Dean Ingrid Janssen het visitatiepanel en de vertegenwoordigers van de opleiding voor ieders bijdrage aan deze visitatiedagen. Daarna is er tenslotte gelegenheid om in een meer informele setting nog even met elkaar terug te blikken op deze enerverende visitatiedagen.

Visitatie van Werktuigbouwkunde in Emmen

Maandag 28 juni 2010

Als ik vanmorgen in onze vestiging van Stenden hogeschool in Emmen arriveer, wordt mij door een duidelijke bewegwijzering van ons Stenden-Congres- en Evenementenbureau MeetingU de weg naar de ontvangstbalie gewezen. Vandaag wordt hier onze technische opleiding Werktuigbouwkunde gevisiteerd door de Visiterende en Beoordelende Instantie Certiked VBI.

Het visitatiepanel voert tussen 8.30-17.00 uur auditgesprekken met vertegenwoordigers van het Docententeam en van de Examencommissie, met Studenten, met vertegenwoordigers uit het Werkveld en met Alumni. Met de andere stakeholders van de opleiding zijn tijdens de eerste, techniekbrede visitatiedag reeds de nodige gesprekken gevoerd. Tussen de auditgesprekken door verzorgt een student een rondleiding door de werkplaats van Werktuigbouwkunde en aan het eind van de middag verzorgt het visitatiepanel een eerste terugkoppeling van de bevindingen van de beide visitatiedagen.

De groepen die deze dag worden bevraagd door het visitatiepanel worden vooraf en na afloop bij ons team van management & stafmedewerkers gebracht voor een briefing en een debriefing. Die beide sessies zijn bedoeld om de tussenliggende gesprekken optimaal te laten verlopen, opdat het visitatiepanel zich een compleet beeld kan vormen van alle ins en outs van deze gevisiteerde opleiding.

De conclusie van het visitatiepanel luidt dat een positief accreditatieadvies zal worden gegeven met daarbij de vermelding dat vier van de 21 facetten waarop de opleiding is beoordeeld, een "goed" zullen scoren. Dat is de verdiende kroon op het werk van allen die in de afgelopen jaren hun best hebben gedaan om deze technische opleiding nu zo goed uit de verf te laten komen.

Algemene visitatiedag voor Unit Techniek in Emmen

Donderdag 17 juni 2010

Vanmorgen vroeg starten de vier visitatiedagen van de vijf Techniek-opleidingen van Stenden hogeschool te Emmen. De Visiterende en Beoordelende Instantie (VBI) is Certiked BV. De vijf technische HBO-bachelor-opleidingen die dit jaar worden gevisiteerd, zijn: Biologie en Medisch Laboratoriumtechniek (BenML), Chemie (C), Informatica (I), Technische Informatica (TI) en Werktuigbouwkunde (WTB). De vier visitatiedagen beginnen vandaag met een algemene, Unit Techniek-brede visitatiedag, die na vandaag in de komende weken wordt gevolgd door een dag voor "BenML & C", een dag voor "I & TI" en een dag voor "WTB".

Een beoordelingscommissie van maar liefst elf visitatiepanellleden gaat in plenaire sessies vandaag achtereenvolgens in gesprek met het College van Bestuur & de Dean, de Didactische Staf, de Studentenbegeleiders/Studieloopbaancoaches, de Opleidingscommissie & de Unitcommissie van de Medezeggenschapsraad, twee collega's van de afdeling Human Resource Management van het Corporate Office & de collega van het Quality Center van het Educational Support Office (ESO) en tenslotte nog met het Unit Management. Voorafgaand aan alle gesprekken vinden briefings plaats en na afloop van elk panelgesprek woon ik de debriefingssessies bij.

Aan het eind van de middag zijn alle gesprekken afgerond en blikken we met medewerkers en een student samen terug op de resultaten van deze eerste visitatiedag. De resultaten van deze tien uren durende visitatiedag vormen een goede basis voor de hierna nog volgende drie visitatiedagen, die in de komende drie weken zullen worden gehouden in de hogeschoolvestiging van Stenden hogeschool te Emmen.

Voortgangsconsult voor Techniek-opleidingen in Emmen

Woensdag 21 april 2010

Het is al weer een week geleden dat we de proefvisitatiedagen van de vijf Techniek-opleidingen (naast Werktuigbouw ook de 2 ICT- en de 2 Life Science-opleidingen) van Stenden hogeschool te Emmen afrondden. In de afgelopen dagen is hard gewerkt om een rapportage op te stellen, waaruit blijkt op welke punten deze vijf HBO-opleidingen zich nóg beter kunnen voorbereiden op de visitatiedagen die in juni en juli 2010 zullen plaatsvinden.

Vandaag bespreken we in Emmen tijdens het periodieke Voortgangsconsult wat de komende dagen en wat de komende weken nog gedaan zal worden om ervoor te zorgen dat de betreffende opleidingen tijdens de naderende visitatiedagen een zo compleet mogelijk beeld kunnen geven van de kwaliteit van deze HBO-Bachelor-opleidingen.

In zo'n Voortgangsconsult komen zaken aan de orde zoals bijvoorbeeld: de samenstelling van alle panels, de voorbereiding van alle medewerkers, de wijze waarop de opleidingsdocumentatie van de Visitatiekast gepresenteerd zal worden, de organisatie van allerlei huishoudelijke zaken, de communicatie en het overleg met alle interne en externe stakeholders.

Het zijn de laatste weken en dagen van "de puntjes op de i", de dagen van finetuning en de dagen van nog net even dat schepje er bovenop, zodat alles en iedereen straks klaar is voor de visitatie.

Proefvisitatie voor Life Science bij Stenden hogeschool in Emmen

Dinsdag 13 april 2010

Evenals gisteren ben ik ook vandaag aan het werk op de locatie van Stenden hogeschool te Emmen. Gisteren was de proefaudit voor de opleidingen Informatica en Technische Informatica. Vandaag zijn de Life Science-opleidingen van Stenden hogeschool aan de beurt voor de proefvisitatie. Het betreft hier de HBO-Bachelor-opleidingen: "Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek" (BenML) en "Chemie"; twee mooie opleidingen met een enthousiast team docenten en studenten. De studenten roemen vandaag de menselijke maat van deze twee nog relatief kleine opleidingen en zijn bijzonder te spreken over het persoonlijk kontakt als studenten van alle leerjaren samen èn met hun betrokken docenten.

Ook vandaag wordt deze proefaudit verzorgd door het breed samengestelde audit-team, in een enigszins gewijzigde samenstelling, in die zin dat vandaag een vakspecifieke werkveldexpert uit het werkterrein van Life Science deel uitmaakt van deze proefvisitatiecommissie voor BenML en Chemie.

Gedurende de hele dag voert het audit-team gesprekken met alle stakeholders (belangengroepen) van deze twee opleidingen. Daarnaast bestuderen de auditoren allerlei opleidingsdocumenten en krijgen ze een rondleiding aangeboden door de vakspecifieke onderwijsruimtes van deze twee Techniek-opleidingen. Het doet me goed om tijdens één van de debriefingssessies te horen hoe tevreden de vertegenwoordigers van het werkveld zijn met betrekking tot het niveau, de beroepsgerichte oriëntatie en de mate van zelfstandigheid van onze stagairs en afgestudeerden. Die tevredenheid van het afnemend werkveld is en blijft toch altijd weer één van de belangrijke graadmeters voor de kwaliteit van dergelijke opleidingen in het Hoger Beroepsonderwijs (HBO).

Installatie Proefvisitatiecommissie Techniek van Stenden Emmen

Maandag 29 maart 2010

Komende zomer zullen alle vijf Techniek-opleidingen van Stenden hogeschool op de locatie Emmen worden gevisiteerd. Evenals alle opleidingen in het Hoger Onderwijs worden ook deze technische opleidingen elke zes jaar gevisiteerd teneinde de accreditatie te verkrijgen, zijnde het keurmerk dat opleidingen van hogescholen en universiteiten behoeven om bijvoorbeeld aan studenten na hun afstuderen wettelijk erkende diploma's af te mogen geven.

De vijf Techniek-opleidingen hebben op grond van het Accreditatiekader van de Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie (NVAO) hun opleiding geëvalueerd en daarvan een Zelfevaluatierapport geschreven. Nog vóór de aanstaande zomervakantie komt een extern visitatiepanel van gezaghebbende en onafhankelijke deskundigen op bezoek (de visitatie) om aan de hand van documentenstudie en panelgesprekken met alle stakeholders de kwaliteit van deze vijf opleidingen te bepalen.

Om dat proces correct te laten verlopen, organiseren we binnen Stenden hogeschool voorafgaand aan alle visitatiebezoeken altijd een zogenoemde Proefvisitatie. Proefvisitaties zijn als het ware generale repetities waarmee wordt bepaald of alle documenten op orde zijn en of alle stakeholders goed zijn voorbereid, opdat de visitatiecommissie haar werk daarna optimaal kan verrichten, om zo op verantwoorde wijze tot haar beoordeling te kunnen komen. Daartoe wordt een Proefvisitatiecommissie geformeerd, die verifieert of de opleiding gereed is voor de naderende visitatie.

Vanmiddag installeren we in Emmen de Proefvisitatiecommissie voor de Techniek-opleidingen. Deze commissie wordt vanmiddag ontvangen en geïnstalleerd door de Dean van de hogeschool-Unit Techniek en de commissieleden worden door de Dean kort geïnformeerd over een aantal organisatorische en inhoudelijke aspecten van deze proefvisitatie, die in de eerste helft van april 2010 zal worden gehouden.

Daarna verzorg ik een briefing van zo'n anderhalf uur, waarin deze breed samengestelde Proefvisitatiecommissie onder andere wordt uitgelegd wat haar rol en taken zijn, welke werkwijze aanbeveling verdient, en wat de specifieke aandachtspunten voor deze proefvisitatie zijn. Vervolgens gaat de commissie in intern beraad om bijvoorbeeld een onderlinge werkverdeling en werkafspraken te maken en om alvast een groot aantal documenten van de opleiding hier in deze vergaderzaal door te nemen en te beoordelen. In de week na Pasen volgt dan de proefvisitatie.

Studiedag Accreditatie Techniek in Emmen

Dinsdag 25 augustus 2009

Volgend jaar worden de vijf Techniek-opleidingen van Stenden hogeschool gevisiteerd om voor de komende zes jaar weer het keurmerk te behalen voor het verzorgen van deze vijf technische opleidingen voor hoger beroepsonderwijs in Emmen. Enkele maanden geleden zijn de formele voorbereidingen gestart om tijdens deze zomer het accreditatietraject voor èn met deze opleidingen te starten. Op uitnodiging van Techniek-directeur Ingrid Janssen zijn we met drie medewerkers van de afdeling Quality Assurance van het Corporate Office van Stenden hogeschool aanwezig bij de vandaag gehouden "Studiedag Accreditatie Techniek".

Om alle medewerkers van deze vijf Techniek-opleidingen goed voor te bereiden op het komende visitatie- en accreditatietraject, verzorg ik vanmorgen in Emmen een presentatie over kwaliteitszorg en accreditatie in het algemeen, over het proces dat we daartoe met zijn allen gaan doorlopen èn over de verschillende rollen die alle betrokken partijen in een volledig accreditatietraject vervullen. Daarna verzorgt onze Manager Quality Assurance Helma te Velde een presentatie over de onderwerpen, facetten en criteria die op grond van het Nederlandse Accreditatiekader in de komende maanden tijdens het zelfevalueren en visiteren centraal zullen staan. Daarbij wordt ook gebruik gemaakt van de onderzoeksresultaten, die de opleiding in het voortraject in het kader van de interne kwaliteitszorg produceerde.

Tijdens de middag komen de medewerkers van de vijf Techniek-opleidingen bijeen om met hulp van onze collega's van het Quality Center van de Stenden-Educational Support Organisation (ESO) een eigen plan van aanpak op te stellen voor de komende maanden van zelfevalueren, visiteren en accrediteren. Het is een goede zaak om tijdens zo'n studiedag aan het begin van het nieuwe collegejaar als directie, onderwijzend en ondersteunend personeel volle aandacht te geven aan het accreditatietraject dat we gezamenlijk starten, teneinde in 2011 opnieuw te worden geaccrediteerd.